lengua

FORMATO Y PRESENTACIÓN DE LOS CUADERNOS

• Coloca la fecha a la derecha
• Respeta los márgenes (derecha e izquierda, y arriba y bajo deja 4 cuadritos).
• Entre línea y línea deja 2 cuadritos.
• Indica el ejercicio en azul y contesta en negro (lápiz o boli).
• Utiliza el rojo para la corrección.
• Los errores se borran si es lápiz y se meten entre ( ) si es bolígrafo no borrable.
• Responde en una nueva línea.
• Al iniciar el tema realiza una portada bien visible.
• Los títulos se hacen en mayúsculas y no muy llamativos.
• La letra clara y sobre la línea.

ACTIVIDADES

• Al realizar las actividades indica la  el número del ejercicio.
• Corrige bien las actividades.
• Las actividades se responden con frases completas.

ORTOGRAFÍA

• Se respeta en los enunciados y en la copia.
• Se respeta en la realización de las actividades.

PRIMERA HOJA: Se escribe el nombre, apellidos, curso y nombre de la asignatura. Se decora como quiera.

 LIBRETAS DE CUADROS:

 • En el lado izquierdo se deja el margen marcado en la libreta; en el margen derecho, superior e inferior, cuatro cuadros.

 • Se deja sangría (un espacio de cuatro cuadros) al comenzar a escribir, después de punto y cuando se comienza un enunciado o respuesta.

 • Se deja siempre cuatro cuadros (margen, al comenzar, después de la fecha y entre preguntas).

 • De una línea a otra se deja dos cuadros (cuando lo que se va a escribir ocupa un cuadro).

 USO DE BOLÍGRAFOS:

• El bolígrafo azul se usa para enunciados y preguntas. También cuando se hace una copia.

• El bolígrafo verde o negro se usa para escribir las fechas, el número de las preguntas también para subrayar los títulos.

• El bolígrafo rojo es solo para corregir.

 • Los errores se ponen entre paréntesis con una raya.

 • No se puede usar tinta correctora, ni arrancar hojas. En los problemas hay que poner siempre datos, operaciones y resultados. Siempre se responde con parte de la pregunta. Sé ordenado y limpio, usa una letra legible

Entre todos lo conseguiremos. Gracias por vuestra colaboración.